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安徽青年报报道我校对于大学生校内创业质疑的回应
发布日期:2012-06-21

 

http://epaper.anhui.cc/paperdetails.php?CurrPeid=471&CurrSid=4554&newsid=16852

高校组织学生开网店被指不务正业

校方称是改革之举意在培养创业精神

    本报讯  6月14日中午,威尼斯vns12561商学院电子商务专业2011级学生孙晓青到学校实训楼二楼的一间教室,此时教室里已有七名学生了,大家都端坐在电脑前,教室后方挂着一块标有“华商电子商务创业集团”字样的铜牌。孙晓青说,自从开了网店,大家基本上都很自觉地放弃午休,一有时间就会到“集团”上班,都觉得这是每个人自己的事,积极性都比较高。

    在商学院,电子商务专业两个班91名学生全部开了属于自己的网店,这些网店既是独立的,又是联盟的。他们还联合成立了一家虚拟的集团,名叫华商电子商务创业集团。学生们都是利用中午、晚上和双休日开店。

    石宇,19岁,华商电子商务创业集团总经理。他说,从2011年10月开业至今,已有70多位同学的网店盈利了,有的网店打理得好一个月能有五千多元的收入。网店虽然开得好,但大家并没有放松专业课的学习,相反,因为开店的需要,只要上课的常识与开店有关联,大家学习的劲头更高。

    学生开网店一事经过媒体的报道后,引起社会的广泛热议,有人说能让学生学以致用是一件好事。但更多的是质疑,认为学生开网店不务正业,会影响学习,也有认为学校只注重学生开网店赚钱,忽视高校课堂教育,过于功利化和短视。

    针对这些声音,商学院院长孙太清说明道,支撑和鼓励学生开网店是为了培养学生的创新创业意识。近两年,高校生源普遍减少,尤其是去年电子商务专业每个班只有几十个人,为了培养创新应用型人才,学校决定启动新一轮的教学改革,并数次去浙江工商学院学习和考察,回来后设立了电子商务专业“创业实验班”, 为创业学生提供单独教学场地,购置统一的教学设备和创业设备,安排两名专业教师和专职辅导员进行引导和管理。学校还专门成立创业引导委员会引导创业学生。班级成立了虚拟的“集团”为学生提供业务引导,帮助他们抵御市场风险。

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    “从目前的实验效果来看,还是比较理想的,没有因为开网店影响到学生的学习,反而更加重视”。孙太清说,学校始终将加强基本理论和基本常识的教育作为培养学生应用能力和动手能力的前提,只是在具体操作中,微调理论课和实训课的比例,理论课课时相对压缩,但总课时并不比兄弟院校少,要求教师们上课“精讲”,节省时间,有的课程安排在实训过程中,一边教学,一边操作,如店铺装修等课程。孙太清直言道,实验初期,虽然学生们都不说,但他知道不少学生家长都很反对学生开网店,认为这是不务正业,称家里不在乎这一两单生意挣得几元钱,一再叮嘱学生不要“瞎掺和”,好在实验效果不错,家长们也逐渐理解了。

    面对开网店的功利化和短视教育的质疑,孙太清连连摇头表示,至少目前看来还不存在这一现象,学生多是小本经营,属于起步阶段,受自身经济条件的限制,现阶段主要采用分销的模式,好的时候每天也就几单生意,淡的时候惨到开天窗,“赚钱不是唯一的目标,主要是培养学生的创新创业意识和动手能力”。孙太清说,学校计划至2013年时,培养300名至400名学生开网店,同时完善教学改革,提高学生抵御市场风险的能力。

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